Der Lebensweg von Kindern und Jugendlichen in der stationären Jugendhilfe ist nicht selten von mehreren Ortswechseln, Verabschiedungen und (Beziehungs-)Abbrüchen geprägt. Da in wechselnden Settings eine fortlaufende Erinnerungsarbeit häufig nicht stattfindet, können wichtige Basisinformationen des jungen Menschen schnell verloren gehen. Es entstehen Lücken im Wissen über die eigene Biografie des Kindes – ein sicheres Fundament der Erinnerung und Auseinandersetzung mit der eigenen Lebensgeschichte fehlt. Gleichzeitig beeinflusst das Wissen über positive und negative Ereignisse im eigenen Lebensweg das weitere Handeln, Denken und Wahrnehmen eines heranwachsenden jungen Menschen.
Die Biografiearbeit bietet den jungen Menschen die Möglichkeit, den eigenen Lebensweg zu erforschen und Antworten auf Fragen der Identität zu finden. Dies soll die Kinder und Jugendlichen dabei unterstützen, das Bild von sich selbst zu klären und Identität sowie Selbstvertrauen zu erhalten. Ziel ist es, einen erklärbaren Zusammenhang zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft zu schaffen und damit ein stimmiges Selbstbild zu erhalten, mit welchem die jungen Menschen die bestmögliche Grundlage erhalten, um in ein selbstbestimmtes und erfülltes Leben zu starten.
Start der ersten Qualifizierungreihe AihG & ISE 2026: Erfolgreicher Auftakt
Am 18.02.2026 ist der erste Block der halbjährlich stattfindenden Qualifizierung für neue Erziehungsstellen- und Wohngruppenleiter*innen sowie SPSPF- und ISE-Pädagog*innen der haug&partner unternehmensgruppe erfolgreich gestartet.
Haltung in Zeiten gesellschaftlicher Spannungen: Ein Beitrag von Senator Rainer Haug im Magazin des Senat der Wirtschaft
In SENATE 3/25 plädiert Senator Rainer Haug dafür, „Haltung“ in der Kinder- und Jugendhilfe nicht nur zu fordern, sondern professionell zu entwickeln und verbindlich zu verankern.
Der Jahresbericht 2025 der haug&partner unternehmensgruppe ist erschienen!
Der Jahresbericht 2025 der haug&partner unternehmensgruppe ist erschienen und bietet einen kompakten Überblick über die Entwicklungen und Schwerpunkte des vergangenen Jahres.